Informática II

Descripción

Libro digital para leer en línea o en app móvil

Descripción:
Se ha dicho hasta el cansancio que vivimos en un mundo globalizado. Nos toca entonces afrontar, como todos los hombres de todos los tiempos, retos nuevos y situaciones inéditas. Por citar un caso, debemos encarar —y en este libro se encara— la enorme contradicción que hay en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas. Por un lado, tenemos a una heterogeneidad de jóvenes estudiantes acostumbrados a usar las TIC a diario (teléfonos celulares, juegos de video, internet, programas para computadora, televisión por pedido, etc.) y, por el otro, sistemas educativos que lenta, muy lentamente empiezan a incorporarlas, ya como objeto de estudio, ya como herramienta, ya de ambas formas. ¿Cómo resolver este complejo problema? Mejor dicho: ¿cómo resolver el problema de la educación en el aula en un mundo globalizado? En principio, se requiere que los jóvenes desarrollen nuevas competencias que les permitan reflexionar, en el salón de clases, acerca de lo que viven de manera cotidiana para luego transferirlo a contextos nuevos en su medio.
Esta obra rompe con los esquemas tradicionales de cualquier libro de informática que hayas leído hasta ahora. En principio, está diseñada para que puedas leerla o, mejor dicho, vivirla en cualquier orden, ya sea de principio a fin o de cualquier otra manera. Ello gracias a que se recuperan los conocimientos de computación que ya posees y, principalmente, a que los temas se tratan de forma transversal, es decir, al mismo tiempo. Así, usarás principalmente Excel y algunos otros programas, entre ellos Access, de diversas maneras, según se estipula en el plan de estudios.

Tabla de contenidos:

Front Matter
   Introducción
   La enseñanza situada al rescate
   Conoce tu libro
   Entradas de bloque.
   Entradas de capítulo.
   Tablas de competencias y rúbricas
   Problemática situada
   Construcción del conocimiento
   Actividades
   Autoevaluación
BLOQUE I: Diseña y elabora algoritmos
   CAPÍTULO 1: Curiosità
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rubrica de evaluacion
   Todo junto pero separado
   FIGURA 1
   Del problema al ejercicio
   Instantánea de un problema
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   FIGURA 2
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Recetas de cocina infalibles
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Es como aprender a pescar en vez de recibir pescados
   Identificación del problema
   Opciones de solución
   Diseño del algoritmo
   Desarrollo de la solución
   Comprobar los resultados
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTOEVALUACIÓN
   CAPÍTULO 2: Resolución por imágenes
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rúbrica de evaluación
   Contaminación ocular
   ¡Me pareció ver un lindo gatito!
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Diagramas de flujo y estructuras de control
   Cuadro 1. Símbolos usados con más frecuencia en los diagramas de flujo.
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura secuencial
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura selectiva
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura selectiva doble
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura selectiva múltiple caso elige-otro
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructuras iterativas
   Estructura “mientras-haz”
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura “repite-hasta”
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Estructura “para-fin-para”
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE II: Elabora hojas de cálculo
   CAPÍTULO 3: Hay Vacantes
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rúbrica de evaluación
   Se solicita un buen trabajador
   Por algo le llaman “trabajo”…
   FIGURA 1
   La solicitud de empleo digital
   FIGURA 2
   FIGURA 3
   Día, mes y año, ¡he dicho!
   FIGURA 4
   FIGURA 5
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   ¿Cuánto dijo?
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Amor condicional
   FIGURA 6
   La masa corporal
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Validación de datos
   FIGURA 7
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   El correo, la unión libre y la hoja de cálculo
   FIGURA 8
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Todo lo sabemos entre todos
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   ¿Oculto o visible? ¿Con o sin cuadrícula?
   FIGURA 9
   FIGURA 10
   FIGURA 11A
   FIGURA 11B
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Protección de la hoja y fotos
   FIGURA 12
   FIGURA 13
   FIGURA 14
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   ¡Al éxito y más allá!
   FIGURA 15
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTO EVALUACIÓN
   CAPÍTULO 4: Como en las películas
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rúbrica de evaluación
   Toy Story 3
   Mi villano favorito…
   Biutiful
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Plan de vuelo: el catálogo
   FIGURA 1
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   El origen
   FIGURA 2
   FIGURA 3
   FIGURA 4
   La influencia del cine en el espectador
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Avatar
   FIGURA 5
   Luna nueva
   FIGURA 6
   Esquizofrenia
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Furia de titanes
   FIGURA 7
   FIGURA 8
   FIGURA 9
   FIGURA 10
   El curioso caso de Benjamin Button
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Macros: ¡corte y queda!
   FIGURA 11
   FIGURA 12
   FIGURA 13
   FIGURA 14
   FIGURA 15
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE III: Desarrolla bases de datos
   CAPÍTULO 5: Una base para aprender a aprender
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rúbrica de evaluación
   ¿Para qué sirve la escuela?
   FIGURA 1
   FIGURA 2
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   De vuelta a las bases
   FIGURA 3
   CUADRO 1: Simbología para representar los conceptos centrales de un sgbd relacional
   Mi propia base de datos
   FIGURA 4
   FIGURA 5
   Como una pintura nos iremos borrando
   Consejos para planificar el tiempo
   Consejos para poner el plan en marcha
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Construcción de un buen andamio
   FIGURA 6
   FIGURA 7
   FIGURA 8
   FIGURA 9
   FIGURA 10
   FIGURA 11
   CUADRO 2: Tipos de campos en una base de datos.
   FIGURA 12
   FIGURA 13
   FIGURA 14
   FIGURA 15
   FIGURA 16
   FIGURA 17
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Like a rolling stone
   FIGURA 18
   FIGURA 19
   Una buena técnica de lectura
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Formula un buen apunte
   CUADRO 3: Opciones de formularios en Access.
   FIGURA 20
   Una buena relación
   FIGURA 21
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   MSM y SMS
   FIGURA 22
   ¡Habla, memoria!
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   El eje central de la información
   FIGURA 23
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Consulta los datos previos
   FIGURA 24
   FIGURA 25
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Cómo preparar el examen
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Informes sintetizados
   FIGURA 26
   Elaboración de esquemas o diagramas
   FIGURA 27
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Macrocool
   CUADRO 4: Ejemplos de expresiones de condiciones de las macros
   El trabajo en equipo
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTOEVALUACIÓN
BLOQUE IV: Emplea software educativo
   CAPÍTULO 6: Dick Tracy en el retrovisor
   CONTENIDO DEL BLOQUE
   DESEMPEÑOS
   COMPETENCIAS
   Competencias genéricas y atributos
   Rúbrica de evaluación
   Estudio de lejos es… a distancia
   Un día de clases normal…
   Para ejemplo, basta un botón
   ¿Qué es la educación a distancia?
   ¿Por qué enseñar a distancia?
   ¿Cómo se realiza la educación a distancia?
   ¿Y es eficaz?
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Software educativo
   Scratch
   FIGURA 1
   FIGURA 2
   FIGURA 3
   FIGURA 4
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   JClic
   EXTIENDE Y REFINA TUS CONOCIMIENTOS
   Actividades
   Consenso de resultados
   AUTOEVALUACIÓN