Fundamentos para una ética ciudadana

Descripción

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Descripción:
El libro Fundamentos para una ética ciudadana, pretende ser una reflexión guiada y auténtica acerca las diferentes posturas que han existido, a lo largo de la historia, ante el problema ético. La intención es contribuir a que el estudiante descubra en la ética y en la moral, no un camino lleno de prohibiciones, sino un medio de desarrollo personal así como un camino para alcanzar nuestra plena realización dentro de la sociedad. El comportamiento ético da valor al hombre que lo ejercita y a los hombres que lo rodean. Se trata de ser más humano, tan humano como se pueda. En este texto se sientan las bases para la vinculación de la ética en la vida cotidiana del estudiante, esto se logra a través del estudio de cuatro unidades que son: ética y moral, El ser humano como ser de valores, El ser humano como ciudadano, y Problemas éticos contemporáneos. Finalmente, es importante mencionar que el texto también guía a los alumnos en el proceso de construcción de proyectos de trabajo comunitario, productos de aprendizaje que se constituyen en evidencias del trabajo.

Tabla de contenidos:

Front Matter
   Acerca de los autores
   Alejandro Ordieres Sieres
   Carlos J. McCadden M.
   Presentación
   Características del libro
   Entrada de unidad.
   ¿Qué sabes acerca de…?
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Bibliografía.
   Contenido programático
   Unidad 1: Ética y moral
   Objetivos
   Unidad 2: El ser humano como ser de valores
   Objetivos:
   Unidad 3: El ser humano como ciudadano
   Objetivo:
   Unidad 4: Problemas éticos contemporáneos
   Objetivos:
Unidad 1: Ética y moral
   Temas
   Objetivos
   ¿Qué sabes acerca de la ética y moral?
   Tema 1: Importancia del estudio de la ética
   A propósito…
   La ética como dimensión de la vida humana
   Figura. 1.1
   Figura. 1.2
   A propósito…
   Figura. 1.3
   Figura 1.4
   Figura 1.5
   Figura 1.6
   A propósito…
   La ética en la sociedad actual
   Figura 1.7
   Figura 1.8
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 2: Caracterización de la ética
   La ética como disciplina filosófica
   Figura 1.9
   Figura 1.10
   A propósito…
   Concepto de ética
   Figura 1.11
   Figura 1.12
   La ética como ciencia
   Figura 1.13
   Principales problemas de la ética
   A propósito…
   Figura 1.14
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 3: Ética, moral y moralidad
   Definición de moral
   Figura 1.15
   Figura 1.16
   Semejanzas y diferencias con la ética
   Figura 1.17
   A propósito…
   Ética, moral y moralidad
   Figura 1.18
   A propósito…
   Niveles o áreas de la moralidad
   Figura 1.19
   Figura 1.20
   Control de aprendizaje
   Responde en equipo las siguientes preguntas
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 4: Hacia una concepción mínima de la ética
   El problema de ponernos de acuerdo
   A propósito…
   Figura 1.21
   El problema de las éticas de máximos
   Figura 1.22
   La concepción mínima de la ética como sistema de vida
   Figura 1.23
   Figura 1.24
   Figura 1.25
   Una definición de la ética de mínimos
   Figura 1.26
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 5: Esencia de una actitud reflexiva
   Un agente moral responsable
   Figura 1.27
   Figura 1.28
   Identificación de hechos
   Figura 1.29
   Figura 1.30
   Juicios morales y argumentación
   Figura 1.31
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   Con base en la lectura realizada, responde lo siguiente
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
Unidad 2: El ser humano como ser de valores
   Temas
   Objetivos
   ¿Qué sabes acerca del ser humano como ser de valores?
   Tema 1: La dignidad del ser humano
   Figura 2.1
   Figura 2.2
   El hombre como misterio
   Figura 2.3
   La dignidad como condición del ser humano
   Figura 2.4
   Figura 2.5
   Figura. 2.6
   La dignidad de ser persona humana
   Figura 2.7
   Figura 2.8
   A propósito…
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 2: Los actos del hombre y actos humanos
   Comportamiento y conducta
   Figura 2.9
   Figura 2.10
   Figura 2.11
   Actos voluntarios e involuntarios
   Figura 2.12
   Acciones ejecutadas por fuerza
   Actos ejecutados por ignorancia
   Figura 2.13
   Actos humanos y actos del hombre
   Figura 2.14
   Componentes del acto humano
   Figura 2.15
   Figura 2.16
   Figura 2.17
   Figura 2.18
   Los actos humanos y la enajenación (alienación)
   Figura 2.19
   Figura 2.20
   Figura 2.21
   Figura 2.22
   A propósito…
   A propósito…
   Los auténticos actos humanos
   Figura 2.23
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 3: La estructura del acto moral
   Componentes de la acción moral
   Figura 2.24
   Objeto de la acción
   Figura 2.25
   Fin
   Figura 2.26
   Circunstancias
   Figura 2.27
   El problema de la libertad
   Figura. 2.28
   Determinismo
   Figura 2.29
   Figura 2.30
   A propósito…
   Indeterminismo
   Figura 2.31
   A propósito…
   Figura 2.32
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 4: La construcción de hábitos y la formación del carácter
   El ejercicio de la libertad y la construcción del propio carácter
   Figura 2.33
   Figura. 2.34
   Los hábitos
   Figura 2.35
   Virtudes y vicios
   Figura 2.36
   La formación del carácter
   Figura 2.37
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   Discute con tu equipo las siguientes preguntas
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 5: Los valores, su clasificación y su jerarquía
   ¿Qué es el valor?
   Figura 2.38
   Objetividad y subjetividad de los valores
   Figura 2.39
   Figura 2.40
   Figura 2.41
   Características de los valores
   Figura 2.42
   A propósito…
   Universalidad de los valores
   Figura 2.43
   Figura 2.44
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   El Financiero en línea
   Reflexiona en los siguientes puntos
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 6: Enfoques éticos y el actuar humano
   El criterio del bien y del mal
   Figura 2.45
   A propósito…
   El relativismo ético sofista
   Figura 2.46
   A propósito…
   La ética de la felicidad en Aristóteles
   Figura 2.47
   A propósito…
   Santo Tomás de Aquino y la ética cristiana
   Figura 2.48
   Figura 2.49
   A propósito…
   Figura 2.50
   A propósito…
   La Ilustración y la ética natural en Hume
   Figura 2.51
   A propósito…
   Figura 2.52
   Figura 2.53
   Kant y la autonomía de la razón
   A propósito…
   A propósito…
   El criterio utilitarista de Jeremy Bentham y John Stuart Mill
   Figura 2.54
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
Unidad 3: El ser humano como ciudadano
   Temas
   Objetivos
   ¿Qué sabes acerca del ser humano como ciudadano?
   Tema 1: La norma en sí misma
   Figura 3.1
   Sobre la función de las normas
   A propósito…
   Figura 3.2
   A propósito…
   A propósito…
   Tipo de normas
   Figura 3.3
   A propósito…
   Figura 3.4
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   La ley como norma social positiva
   Figura 3.5
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   investiga
   Transformando el mundo
   Tema 2: La autoridad, su función y los límites
   Autoridad y poder
   A propósito…
   Figura 3.6
   La autoridad del Estado y la libertad del individuo: el límite del poder del Estado
   Figura 3.7
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   La función del gobierno en una democracia
   Figura 3.8
   A propósito…
   A propósito…
   Tipos de gobierno
   Figura 3.9
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 3: Autonomía y heteronomía moral
   Autonomía y heteronomía
   Figura 3.10
   Figura. 3.11
   La razón autónoma de Kant
   Figura 3.12
   Heteronomía, autonomía y desarrollo moral
   Figura 3.13
   Nivel preconvencional: egoísmo como principio de justicia
   Figura 3.14
   Nivel convencional: conformismo con las normas sociales
   Figura 3.15
   Nivel postconvencional: autonomía moral
   Figura 3.16
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 4: Derechos y deberes
   Derechos y deberes
   Figura 3.17
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   Estado de derecho y democracia
   A propósito…
   Figura 3.18
   Los derechos humanos
   Figura 3.19
   Figura 3.20
   A propósito…
   A propósito…
   Figura 3.21
   Figura 3.22
   Figura 3.23
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 5: Ser ciudadano y el marco legal
   Sócrates y las leyes
   A propósito…
   Figura. 3.24
   A propósito…
   Las normas de convivencia: legitimidad, legalidad y vigencia social
   Figura 3.25
   A propósito…
   Legalidad vs. legitimidad: la desobediencia civil
   A propósito…
   Figura 3.26
   A propósito…
   El ámbito de la legalidad: el derecho
   A propósito…
   Figura 3.27
   A propósito…
   Figura 3.28
   Figura 3.29
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 6: La justicia, la responsabilidad social y la participación ciudadana
   ¿Un solo significado para justicia?: Aristóteles vs. Platón
   Figura 3.30
   A propósito…
   Figura 3.31
   Responsabilidad social y justicia
   Figura 3.32
   Figura 3.33
   A propósito…
   La sociedad civil
   A propósito…
   Figura 3.34
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Transformando el mundo
   Tema 7: Enfoques éticos y el actuar ciudadano
   La relación entre ética y política
   Figura 3.35
   El pensamiento helénico
   Figura 3.36
   A propósito…
   Figura 3.37
   Ética y política en el cristianismo
   Figura 3.38
   A propósito…
   A propósito…
   Maquiavelo y la ruptura entre ética y política
   A propósito…
   Figura 3.39
   Figura 3.40
   Los contractualistas del siglo xviii
   A propósito…
   Figura 3.41
   Una visión contemporánea: ética discursiva, política y democracia en Habermas26
   Figura 3.42
   Figura 3.43
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
Unidad 4: Problemas éticos contemporáneos
   Temas
   Objetivos
   ¿Qué sabes acerca de problemas éticos contemporáneos
   Tema 1: La sociedad contemporánea
   La sociedad contemporánea
   Figura 4.1
   Política y democracia
   Figura 4.2
   Medios de producción y cambio social
   A propósito…
   A propósito…
   Figura 4.3
   El efecto de la tecnología en el individuo común
   Figura 4.4
   Internet como comunicación
   A propósito…
   Una nueva sociedad para el siglo xxi
   Figura 4.5
   A propósito…
   Progreso, sociedad, espíritu y ciencia
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 2: Los valores alcanzados por la ciudadanía
   Figura 4.6
   ¿Qué es ciudadanía?
   Figura 4.7
   Figura 4.8
   La tolerancia
   Figura 4.9
   Los derechos de las minorías
   Figura 4.10
   A propósito…
   A propósito…
   Figura 4.11
   La democracia y la libertad
   A propósito…
   Figura 4.12
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 3: Multiculturalismo, aculturación y globalización
   Introducción
   Figura 4.13
   A propósito…
   Un mundo cambiante
   Figura 4.14
   Figura 4.15
   ¿Qué es la globalización?
   Figura 4.16
   Algunos factores de cambio
   Figura 4.17
   La agresión de una cultura sobre otra: racismo y discriminación
   Figura 4.18
   A propósito…
   A propósito…
   A propósito…
   Aculturación
   Figura 4.19
   A propósito…
   A propósito…
   Aculturación de las minorías y de la tecnología
   Figura 4.20
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   Responde
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 4: La ciencia y la técnica, nuevas perspectivas, nuevas capacidades y nuevas responsabilidades
   El nacimiento de la ciencia del siglo xxi
   Figura 4.21
   A propósito…
   La tecnociencia como fenómeno social
   Figura 4.22
   A propósito…
   Ciencia, tecnología y desarrollo
   Figura 4.23
   Figura 4.24
   Los medios de comunicación y el cambio social
   Figura 4.25
   Figura 4.26
   Ciberespacio: una sociedad virtualmente global
   A propósito…
   Ciberespacio y realidad virtual
   A propósito…
   Internet y ciudadanía
   Figura 4.27
   A propósito…
   El cambio llegó para quedarse
   Figura 4.28
   Figura 4.29
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 5: La bioética y su problemática
   La ética acerca de la vida
   A propósito…
   Figura 4.30
   A propósito…
   A propósito…
   En las causas que originan la vida: la ingeniería genética
   Figura 4.31
   A propósito…
   Sobre el origen de la vida: el aborto
   A propósito…
   Figura 4.32
   A propósito…
   A propósito…
   Al final de la vida: la eutanasia
   Figura 4.33
   A propósito…
   A propósito…
   Figura 4.34
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 6: El adolescente y la sociedad contemporánea
   Abriéndonos paso por el tercer milenio
   A propósito…
   Figura 4.35
   A propósito…
   Figura 4.36
   Perfil del adolescente del siglo xxi15
   Figura 4.37
   A propósito…
   A propósito…
   La sociedad es un reflejo de sus ciudadanos
   Figura 4.38
   A propósito…
   Transformando mi vida y la sociedad
   A propósito…
   Figura 4.39
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
   Tema 7: El adolescente y su proyecto de vida
   La aspiración a la autorrealización
   Figura 4.40
   A propósito…
   A propósito…
   Figura 4.41
   Compromiso personal: generar un nuevo estilo de vida
   A propósito…
   Figura 4.42
   Figura 4.43
   Figura 4.44
   Niveles de acción para el proyecto de vida
   Responsabilidad y proyecto de vida
   Control de aprendizaje
   Responde
   Reflexiona
   En contacto con la realidad
   Investiga
Back Matter
   Bibliografía