Descripción
Libro digital para leer en línea o en app móvil
Descripción:
El libro Taller de lectura y redacción II que les ofrecemos
para facilitar el desarrollo del trabajo escolar, está pensado e integrado con el
fin de que lo hagan suyo, por medio de la lectura y la realización de las actividades
y ejercicios.
Constituido por 10 bloques, en los cuales se presenta desarrollado el Programa
de la Dirección General del Bachillerato es útil para las instituciones educativas de
nivel medio superior, públicas o privadas, asimismo para las personas interesadas
en repasar el conocimiento de nuestro hermoso e interesante código lingüístico.
Tabla de contenidos:
Front Matter
Acerca de los autores
Francisco Javier de la Torre Zermeño (1937-2004)
Silvia Mercedes Dufóo Maciel
Samia de la Torre Abraham
Presentación
Competencias disciplinares básicas del campo de la comunicación
Características del libro
Entrada de unidad.
Mapa de contenido.
¡Prepárate!
Practica lo aprendido.
Actividades para la clase y actividades extraclase.
Entérate que…
Para tener en cuenta.
Autoevaluación.
Bloque I: Redacta textos funcionales
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Tema 1: Las funciones del lenguaje predominantes en los textos funcionales
Entérate que…
La erupción de un volcán
Entérate que…
Actividad 1
Para tener en cuenta
Tema 2: Las características de las funciones del lenguaje de los textos funcionales
Función referencial
Entérate que…
Función apelativa o conativa
Entérate que…
Actividad 2
Para tener en cuenta
Tema 3: La intención comunicativa de los textos funcionales
Propósito del texto funcional, enunciador, enunciatario, mensaje y contexto
Actividad 3
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
El venado y el faisán
Entérate que…
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Tema 4: Las características de los textos funcionales
Características externas
Ubicación de lugar y fecha
Uso de vocativos
Frases cordiales de saludo y despedida
Actividad 4
Características internas de los textos funcionales
Significado de los signos lingüísticos
Entérate que…
Forma y fondo
Claridad
El Mar
La verdad
Entérate que…
Actividad 5
Para tener en cuenta
Tema 5: Propiedades textuales de los textos funcionales
Adecuación
Más frío que el frío
Cohesión
Reforman la Ley de Dios: Drogarse y contaminar, entre los nuevos pecados capitales
Coherencia
Salvemos la tierra
Entérate que…
Actividad 6
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
El mago Midas
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 2: Clasifica los textos funcionales
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Tema 1: Diversos tipos de textos funcionales: personales, escolares, laborales y sociales
Entérate que…
Tema 2: Las características, estructura y utilidad de los textos personales: currículum vitae
Aspectos opcionales del currículum vitae
Actividad 1
Para tener en cuenta
Tema 3: Las características, estructura y utilidad de los textos escolares: cuadro sinóptico y mapa conceptual
Cuadro sinóptico
Entérate que…
Ejemplo de cuadro sinóptico
Actividad 2
Para tener en cuenta
Mapa conceptual
Pasos para elaborar un mapa conceptual
Ejemplo de mapa conceptual
Entérate que…
Tema 4: Las características, estructura y utilidad de los textos laborales y sociales: solicitud de empleo, carta petición, otros
Solicitud de empleo
Actividad 3
Para tener en cuenta
Carta petición
Memorándum
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
La especulación de un género determinado
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 3: Uso del léxico y semántica
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
La urna1: (fragmento)
Tema 1: Los signos de puntuación y sus reglas de uso
Dos puntos
Comillas
Paréntesis
Puntos suspensivos
Guión corto
Guión largo
Signos de admiración
Signos de interrogación
Para tener en cuenta
Actividad 1
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
I Los Raséndil, y dos palabras acerca de los Elsberg
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 4: Redacta textos persuasivos
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Tema 1: Las funciones apelativa y retórica del leguaje predominantes en el texto persuasivo
Introducción
Definición
Estrategias
Expresiones discursivas
Función apelativa o conativa
Actividad 1
Para tener en cuenta
Tema 2: Propósitos del texto persuasivo y sus elementos: enunciador, enunciatario, mensaje y contexto
El consejo y la persuasión
Entérate que…
Redacción del texto persuasivo
Entérate que…
Intencionalidad
Divisiones del texto persuasivo
Entérate que…
Discurso sobre ciencias y las artes*
Entérate que…
Para tener en cuenta
Actividad 2
Actividades para la clase
Entérate que…
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Tema 3: La estructura externa de los textos persuasivos
Características externas
Cultura
Entérate que…
Organización del texto persuasivo
Actividad 3
Para tener en cuenta
Signos paralingüísticos
Elementos de la estructura externa
Tema 4: La estructura interna de los textos persuasivos
Marcas discursivas
Manejo de prototipos textuales
Entérate que…
Adecuación
Coherencia
Cohesión
Actividad 4
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
Entérate que…
Para tener en cuenta
El discurso de la corona
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 5: Clasifica textos persuasivos
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Tema 1: Los textos persuasivos y sus características: anuncio publicitario, artículo de opinión y caricatura política
Actividad 1
Para tener en cuenta
Artículos de opinión
Entérate que…
Entérate que…
Actividad 2
Para tener en cuenta
Caricatura política
Entérate que…
Actividad 3
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Clasificar
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 6: Redacta ensayos
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Introducción
Entérate que…
Tema 1: Las propiedades y características del ensayo
Definición
Máscaras mexicanas
Características del ensayo
Entérate que…
La mujer
Para tener en cuenta
Actividad 1
Tema 2: La metodología para redactar ensayos: objetivo y literario
Para tener en cuenta
Actividad 2
Tema 3: La secuencia metodológica para la redacción del ensayo
Entérate que…
Actividad 3
Para tener en cuenta
Tema 4: La estructura del ensayo
Actividad 4
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Adán en el paraíso
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 7: Uso del léxico y semántica
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
¡Prepárate!
Tema 1: El lenguaje denotativo
Tema 2: La formación de las palabras: primitivas y derivadas
Para tener en cuenta
Actividad 1
Tema 3: La función y el uso de los prefijos y sufijos griegos y latinos
Afijos
Prefijos latinos
Prefijos griegos
Sufijos latinos
Sufijos griegos
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Mi padre, Marconi
Autoevaluación
Bloque 8: Textos recreativos
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Tema 1: Las funciones comunicativas de los textos recreativos: emotiva y poética
Para tener en cuenta
Actividad 1
Para tener en cuenta
Actividad 2
Tema 2: El propósito comunicativo de los textos recreativos
No tengo vocación para solterona: (Pigmalión: Quinto acto, escena final)
Actividad 3
Para tener en cuenta
Lenguaje connotativo
Entérate que…
Entérate que…
Preciosa y al aire: (fragmento)
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Tema 3: Las características externas de un texto recreativo: prosa y verso; diálogo
Fresnos y álamos: (fragmento)
Entérate que…
Para tener en cuenta
Actividad 4
Entérate que…
Actividad 5
Para tener en cuenta
El Zarco
Entérate que…
Actividad 6
Para tener en cuenta
Tema 4: Las características internas de un texto recreativo: géneros narrativo, poético y dramático
Género narrativo
Epílogo
Entérate que…
Género poético
Entérate que…
Género dramático
Para tener en cuenta
Actividad 7
Actividades para la clase
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 9: Clasifica textos recreativos
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Introducción
Actividad 1
Para tener en cuenta
Tema 1: La clasificación de los textos literarios
Género narrativo
La Fe y las montañas
Entérate que…
Género lírico
Platero
Género dramático
Entérate que…
Los habladores: (fragmento)
Actividad 2
Para tener en cuenta
Tema 2: La clasificación de los textos populares
Chiste
Refrán
La exposición de pintura
Canción
Adivinanza
Entérate que…
Historieta
Mitos
El nuevo sol en Teotihuacan
Actividad 3
Para tener en cuenta
Actividades para la clase
Para tener en cuenta
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Bloque 10: La correcta escritura
Temas
¿Qué tienes que aprender?
Conceptos clave
Unidad de competencia
Mapa del contenido del bloque
¡Prepárate!
Introducción
Tema 1: Características y manejo de tecnicismos, neologismos y arcaísmos
Tecnicismos
Para tener en cuenta
Actividad 1
Neologismo
Para tener en cuenta
Actividad 2
Arcaísmos
Actividades para la clase
El Sol
Para tener en cuenta
Tema 2: Vicios de dicción como: cacofonía, barbarismo y solecismo
Solecismos
Cacofonía
Barbarismos
Para tener en cuenta
Actividad 3
Actividades extraclase
Para tener en cuenta
Autoevaluación
Back Matter
Bibliografía
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